En primer lugar, le cantaremos la canción a los niños/as.
Sucesivamente enseñaremos a los niños/as la letra de la canción para que así
los más pequeños la aprendan, para ello colocaremos los pictogramas en la
pizarra, mientras recitamos párrafo por párrafo y los niños repiten.
Posteriormente, cantamos
la canción con la música de fondo.
Por último, realizaremos
una actividad en la que los niños/as realizaran el dibujo del “monigote” a la vez que cantamos esta canción,
siguiendo las instrucciones que en ésta se dan. Así los niños/as
aprenderán a dibujar su propio cuerpo.
OBJETIVOS:
- Despertar el interés y
la participación de los niños/as por la música y el cuerpo humano.
- Aprender a dibujar
su propio cuerpo.
- Desarrollar la
curiosidad por conocer su propio cuerpo.
- Despertar en los
niños/as el disfrute por el canto y la interpretación.
- Acercar al niño/a al mundo musical y acústico.
- Trabajar las partes del
cuerpo.
- Reconocer y
diferenciar las diferentes partes del
cuerpo.
- Memorización de la canción.
- Gesticular e interpretar la música.
CONTENIDOS:
- El cuerpo humano.
- El
dibujo.
- Tiempos
y tipo de respiración.
- Expresión
corporal y dramática de la canción.
- Memorización del ritmo, sonido y melodía.
- Danza para acompañar la canción.
- Reconocimiento
y valoración de la música.
- Canción
infantil.
- Gesticulación
y expresión.
- Gestos para acompañar la canción.
- Disfrute con el canto y la interpretación música.
- Canción infantil.
LETRA DE LA CANCIÓN:
Para dibujar un monigote, coge una lápiz y un papel
mírate bien al espejo y copia lo que ves en él
un
redondel, será la cabeza
Con dos ojitos para ver
Y en el centro de color cereza
Una bolita para que pueda oler
Y para el cuerpo una bolsita rellena de algodón
Para que viva muy contento su pequeño corazón
Pero Y si además quieres que tenga boca, manos y pies
Mírate,
de nuevo al espejo
Y dibújaselos ¡también!
Para dibujar un monigote, coge una lápiz y un papel
mírate bien al espejo y copia lo que ves en él.
PICTOGRAMAS:
CANCIÓN PARA DIBUJAR UN MONIGOTE. (pinche aquí)
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